Centar za edukaciju-BiH

Predmet:Radni dan Future Kida

---

Na internetu se u zadnje vrijeme vode žestoke rasprave o uticaju modernih tehnologija na djecu. Dio tih rasprava se vezuje za edukaciju i vaspitanje.
U stilu tih diskusija je incijativa da se uđbenici zamijene iPadom ili sličnom "spravicom".
Stavovi su oprečni i uglavnom popločani više emocionalnim nego racionalnim argumentima.

Pokušao sam da zamislim kako bi izgledao radni dan jednog djeteta u budučnosti uz jednu takvu spravicu.

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

Uzet ću obzir sveopštu maniju umrežavanja i bežičnog spajanja.
Imana ću izmisliti uz svu poplavu Esmeraldi, Marisol itd.
Uređaj ću naztati PT(pupiltablet)

06:00 PT se oglašava sa alarmom za buđenje- korisnički izabrana melodija popularne teen grupe
06:05 PT se oglašava sa alrmom kojim zahtjeva ukucavanje nasumičnog 12 cifrenog broja da bi se potvrdila budnost Aril-a(izabrano ime za vlasnika)
Nakon ukucavanja šifre na displeju poruka podsjetnik na jutarnju toaletu.
06:25 Aril na PT meniju dnevni rasored aktivira opciju prijedlog za doručak. Kalkulator nutricionih potreba mu daje prijedlog za obrok nakon provjere dostupnih namirnica u frižider preko HCC(home control centra).
06:55 PT upozorava da se obrok privodi kraju i na displeju izlistava planirane obaveze za taj dan.
07:15 Aril izlazi iz kuće i kreće ka stanici masovnog prevoza(autobu, tramvaj, trolejbus, pokretna traka i sl) noseći PT u zašttnoj futroli.
07:50 Aril stiže u školu sjeda na svoje mjesto i spaja svoj PT na školsu mrežu pritiskom na mrežu uređaj prelazi u cllasroom mode

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

08:00 Predavač ulazi u učionicu podiže sistem "katedra" i preuzima razred, sjeda na svoje mjesto u centru malog amfiteatra, iza leđa mu/joj se pali diplej(pandam školske table).
Sistem Katedra za to vrijeme :
- provjerava koji su sve PT spojeni praveći izvještaj o prisutnosti,
- preuzima ispričnice od đaka koji su u prethodnim danima odsustvovali,
- provjerava ažurnost spreljenih knjiga praktikuma i ostalog edukativnog materijala.
- preuzima domaće zadaće i kontroliše ih.
Nakon par minuta predavač dobiva rezultate na svom tabu sa greškama, Za to vrijeme učenici koji prethodni dan nisu prisustvovali preuzimaju video zapis propuštenog predavanja.
08:15 Predavač počinje čas koristeći Katedru. Na PT svih učenika se otvara lekcija koja se obrađuje.
predavač na svom tabu pravi zabilješke koje učenici mogu vidjeti na displeju/tabli. Dok predaje predavač cijelo vrijeme je okrenut ka đacima i prati reakcije. Istovremeno na svom tabu prati ponašanje zadanih parametara koji ukazuju na koncetraciju đaka.
08:43 Predavačev tab daje upozorenje da je koncetracija pala. Predavač lagano počinje sa neobaveznom pričom dajući 10min pauze.
11:25 Nakon što je odrađeno predviđeno gradivo predavač aktivira opciju brzi test. Na PT uređajima se otvara abc upitnik sa pitanjima vezano za gradivo obrađeno tog dana.
11:55 Katedra preuzima urađene testove. Istovremeno PT uređaji preuzimaju video zapis današnjeg predavanja, domaću zadaću i testove za vježbu.
11:50 Katedra na displeju objavljuje kraj predavanja i početak velikog odmora.
12:00 PT izlaze iz classroom moda i prelaze u sleep mod do 13:00 Učenici odlaze u kantinu na pauzu i u dvorište na druženje. PT ne dopušta nikakve aktivnosti. Učenici su "prinuđeni" da se druže.

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

13:00 PT prelazi u learning mod dopuštajući pristup samo edukativnom sadržaju vezanom za gradivo.
Učenici rade zadaće i testove.
15: 30 Aril gasi PT i kreće kući.
17:00 Aril pali PT i njegovi roditelji koristeći šifru provjeravaju ima li poruka iz škole i kako Arilu ide u školi.

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

Too good to be true...sve ovo super zvuči i mislim da bi se učenici jako brzo prilagodili ovakvom načinu života, s druge strane imam osjećaj da bi nastavno osoblje imalo štošta protiv a sve u cilju da prikriju svoju nespremnost prilagođavanja novim tehnologijama.
Pozdravljam inovacije u obrazovanju ali me strašno iritira što se dan-danas uči "znanje" staro 50 godina, udžbenici nisu "apdejtirani" novim saznanjima i otkrićima i učenici ne smiju imati svoja tumačenja nego strogo citirati udžbenike...a onda ih nakon 10-15 godina školovanja kritikuju zbog nedostatka kreativnosti...paradoks

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

Na sreću nuspojava kapitalizma - tržišna utrka će dovesti do toga da će se škole takmičiti za đake.
Sve se privatizira a u hi-tech društvima sve je manje zlata vrijedne robe-djece.
Narvno svaki roditelj će više volit da mu dijete tipk na najnovijoj generaciji plastike nego da mu se voda slijeva niz rukave dok 7 godina starim sunđerom pere tablu.
Više voli da se igra u dvorištu pod najmodernijim video nadzorom nego da dangubi ko zna gdje sa klošarima.

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

Ovo ce najvjerovatnije biti stvarnost za nekih 5 do deset godina.
Pitanje je kako ce to nas organizam podnijeti, odnosno njihov. Sta ce se desiti ako znamo da smo pod stalnim nadzorom i kontrolom. Dali cemo moci zadrzati ljudske osobine koje se pomalo gase.

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

Mislim da se čovjek u zadnjih 100 godina mnogo izmjenio. Sve je tu na dohvat ruke u realnom vremenu. Ne postoji praktično pojam o kom neko nešto ne može saznati.
Toga samo mnogi nisu svjesni. I kad budu svjesni treba se privići na to. I dan danas ima firmi u kojima jedino kabine u WC-u nisu pod video nadzorom.
Razgovarao sam sa tipom koji se specijalizirao za sisteme nadzora u firmama.
Stvari o kojima je pričao koje su već instalisane po firmama poodavno su u sferi teškog zadiranja u privatnost.
Jedan primjer - firma pruža neke usluge iz oblasti finansijskog konsaltinga.
- Radnik ne može uči u zgradu bez kartice-akreditacije. Ne mora je ni provlačit ni primicat samo mora bit zakačena na đep ili visit na vratu.
U svakom momentu obezbjeđenje zna gdje se određeni radnik nalazi.
Ukoliko je neko u toku dana skine i stavi na sto u ladicu senzori registruju da nema mikro kretanja (disanje, tipkanje i sl) i aktivira se sistem dojave gdje obezbjeđenje odma pprovjerava da mu/joj nije "slučajno pozlilo".
Sistem registruje vrijeme provedeno uz radni sto. Registruje svaki odlazak u WC, u kuhinju i sl kao i vrijeme provedeno tamo.
Svaki put kad uzmete čašu vode s automata registruje sa kao i kad uzmete kafu ili keks iz automata.
Da paranoja bude još veća senzori u liftu mjere tjelesnu temperaturu i ako registruju povišenu temperaturu odmah dojavljuju obezbjeđenju, bolesna osoba može izazvati mini epidemiju i tako oštetiti firmu.
Čak i posjetioci dobivaju karticu i narukvicu(koju je nemoguće skinuti).
Boja na kartici Vam bukvalno obajšnjava kroz koja vrata možete proći. U WC za osoblje posjetilac ne može ući, a u WC za posjetioce ne mže ući osoblje. Ne može svak iz osoblja ući u menađerske.
Isto tako definisan su prostori gdje ko ima pristup, jednostavno nema brava i ako krenete pogrešno vrata su zaključana i aktivira se alarm.
Sve je pokriveno video nadzorom i sistemom senzora. I kad idete hodnikom ne smijete se kretati izvan predviđenih staza.
Kaže, momak s kojim sam razgovarao da nakon mjesec dana od uvođenja ovog sistema samo posjetioci/klijenti ponekad aktiviraju alarm, a osoblje se toliko disciplinovalo da mu izgladaju kao roboti na momente.
Sistem je koštao oko 320.000€, a uprava misli da će im se ispaltiti za 4 godine.

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

Prosječan dan američkog djeteta
(preuzeto iz knjige "Korporatizam" čiji je autor Jeffrey Grupp)

Razmislite o prosječnom danu prosječnog američkog djeteta. Probudit će ga, vjerojatno prerano (nije se dovoljno naspavalo, što će kod malog djeteta izazvati stvarnu razdražljivost), da bi ga već ranom zorom brzo otpremili u školu (ili vrtić). Ondje će ga prisiljavati da satima sjedi i sluša ne-obrazovanje javnog „obrazovnog" sustava, učeći dosadne ne-činjenice. Tijekom tih sati bit će primorano podnositi nešto što se često može smatrati otvorenim ponižavanjem od strane „učitelja" (davanje negativne ocjene učeniku zbog nerazumijevanja pravih činjenica [koje će u većini slučajeva biti ne-činjenice, iako to nastavnik ne zna, nastavnici koji se svisoka obraćaju djeci ili ih ustvari nije briga za njih [što dovodi do zlostavljanja djece], možda čak i vikanje na djecu ili zahtijevanje da sjede mirno, budu tiho itd.). Zatim, poslije škole (ako ima sreće i odmah ode kući umjesto pohađanja „programa poslije škole"), dijete će vjerojatno veći dio večeri provesti gledajući televizijske programe (odnosno, biti podvrgnuto ispiranju mozga) i/ili igrajući Video igre (odnosno, biti pripremano za vojnu borbu. Tijekom dana dijete je konzumiralo otrovnu hranu prepunu MSG-a (engl. monosodium glutamate - otrova za mozak), aspartama (otrova za mozak), pesticida, herbicida, steroida, hormona, antibiotika, virusa (putem genetski modificirane hrane i izravnog prskanja virusa po hrani) te teških metala (a radi se o hrani za koju mu njegovi nastavnici i roditelji pogrešno govore da je „zdrava hrana"), pije vodu s fluoridom (poznatim karcinogenom i neurotoksinom), a vrlo vjerojatno njegovim tijelom prolaze i visoke koncentracije teških metala, štetnih antitijela (zbog mimikrije antitijela) i drugih katastrofalnih otrova koji su posljedica cijepljenja kojima se redovito podvrgava. Slobodno možemo reći da se to dijete doslovno maltretira, muči, da mu se ispire mozak, da se ponižava tijekom cijelog dana u kojem ga drogiraju, truju i prisiljavaju da sjedi u tišini (u školi). Amerikanci ne samo da su napustili svoju djecu, oni ih svakodnevno muče zato što ih je njihova korporatistička vlada navela da tako postupaju.

Vrlo zanimljivo i realno...

---

Predmet:Re: Radni dan Future Kida

---

Bez obzira koliko ideja bila dobra ako se loše implemntira ništavna je.

---